• Los niños utilizaran sus tazones y utilizando primero la medida de ½ cucharada que se encontraran alejados del participante, cada niño estará parado al frente de su mesa, al toque del silbato medirán y con una espátula retiran los sobrantes y luego lo colocan en el tazón esta acción la repetirán cuatro veces, pero la docente estará observando quien lo hace correctamente y en el menor tiempo. A los participantes ira premiando con un stiker.
• Posteriormente lo realizaran otros niños y con la cucharada y repetirán la misma operación y de igual manera se premiara al niño participante.
• Luego realizaran con líquidos y utilizando las tacitas de las medidas ¼ de taza, ½ taza, y finalmente una taza también se premiara a los niños participantes y siempre la docente estará indicando que el uso de la medida será por 4 veces.
• Con los niños podrán hacerse comparaciones durante el juego, llegar a algunas conclusiones.
LAS TALENTOSAS
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